Es cuando se
les da la oportunidad a los niños y niñas de acercarse al computador o a otros
medios informáticos a través de la exploración lúdica, utilizando juegos
interactivos, películas, videos, entre otros que les permitan desarrollar
habilidades en el manejo y conocimiento de los mismos. A pesar de realizarse
como una actividad libre en la que el niño puede seleccionar los juegos de su
gusto, el docente tiene la tarea de observar el tipo de relación que establece
cada pequeño con el computador y demás herramientas al igual que sus avances en
el manejo de estos.
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